最是书香能致远，腹有诗书气自华。“书香校园”工作是盘锦校区落实“三全育人”的重要载体，校区学生系统、团工委、图书馆盘锦校区分馆等多部门联手，通过这一载体营造校区大学生阅读氛围、开展经典阅读推广，已坚持多年，并收到良好效果。2023级新生入学教育期间，为引导新生认知大学图书馆，提升对阅读本质的认识，养成良好的阅读习惯，将文化与阅读联系起来，自觉融入到自我成长的过程之中，图书馆盘锦校区分馆联合校区学生系统、团工委等部门面向2023级新生开展了新生入馆培训和经典阅读讲座，并邀请大连理工大学郭金明教授作为主讲嘉宾。9月11日、12日晚上郭金明教授在E03礼堂为盘锦校区2023级新生讲授了专题讲座《做一个有文化的知识分子——从经典阅读开始》，图书馆盘锦校区分馆馆长麻海博担任主持。
在讲座开始之前，图书馆为广大同学们举办了一些互动环节来进行预热，主要包括各种诗词填空等。激发了新生们的积极性，活跃了现场的气氛，获取更多知识和快乐。
在互动环节结束之后，主持人麻海博老师开场，对主讲嘉宾郭金明教授进行介绍，并邀请郭金明教授进行《做有文化的知识分子——从经典阅读开始》讲座，带领新生们进入丰富多彩的读书世界。
讲座开始，郭金明教授首先对2023级新生表示了热烈欢迎。随后郭金明教授先从何为知识分子作为开头，深入浅出地阐述了知识分子身份的标准。并对“文化”二字各自进行了专业解读，从古文说文解字到西方中世纪深刻解释了文化。他详细列举了广义文化的四个层次和中西文化核心取向的对比。最后得出结论：一定要做有文化的知识分子。
接下来郭金明教授把文化与阅读联系起来，对“为什么要阅读”这一问题做出了详细阐释。阅读的最大意义就是改变，提升灵魂的高度、厚度与温度。阅读是引领我们灵魂走向高贵的捷径。接着他指出我们要阅读经典书目。他强调了经典阅读在人成长和社会进步的关键作用。经典是价值认同的一种方式，更是民族认同的一种文化圭臬与标志。经典因其深厚的文化底蕴，便成为凝聚民族，肯定民族身份的一种知识资源，人们从其中获得为一个人找到赖以生存的群体抚慰和个体归宿的精神，使心灵有所皈依。
最后郭金明教授列出了几种阅读经典的基本方法，分为基础式阅读，浏览式阅读，分析式阅读和主题式阅读。他强调要本着“价值重构、精神升腾”的原则阅读，这既是方法，也是目的。
郭金明教授以深刻的见解和独到的观点为听众呈现了一场充满启发的演讲，得到师生们的热情参与，学生们纷纷表示受益匪浅。通过这次讲座，新生们倾听了教授的人生感悟，更加坚定了对未来要做有文化的知识分子的信心。
讲座结束后，主持人麻海博老师表示活动圆满结束。同学离场后，部分学生主动留下来与主讲嘉宾及图书馆的老师进行交流。此次讲座教导新生们：从经典阅读开始，做一个有文化的知识分子。激发了学生的阅读兴趣，营造浓郁读书氛围。
更有学生在讲座之后对郭金明教授私信表达了支持与肯定，学生表示讲座内容激发了他对阅读的思考，拓宽了他的视野，赞扬了郭金明教授的知识渊博和教育热情，表达了自己的感激之情。郭金明教授也对学生的认可表示了感谢，并表示师生之间共同努力，未来一定更为美好。
在行万里路之前，不如先读万卷书。希望校区广大学子能够养成热爱读书、终身学习的好习惯，在读书中获取知识、得到启发、感悟真谛。书香浸润心灵，收获成长智慧。在学业上“专而精”的同时也应在阅读上“广而博”，在时代浪潮中砥砺前行，行稳致远。让我们与经典为友，与博览同行，让书香溢满整个校园。
